在这春意盎然，万物生枝的季节，在这青春荡漾，魅力四射的五月，我们在美丽的新校区又迎来了一个特殊的节日——“5.25”即“我爱我”大学生心理健康节”。
本次“5.25”大学生心理健康节，正逢学院一年一度的实践周，学生处心理教育与咨询中心，以全省大学生心理健康教育工作会议为契机，配合学院迎接2016年本科教学评估，以“演绎校园生活，快乐伴我成长”为主题，开展一系列的大学生心理健康教育活动。
一、大学生心理健康教育展板大赛
本次大赛由学生处心理教育与咨询中心主办，各分院心理健康教育辅导站承办，其活动宗旨是让我院大学生掌握心理健康的基础知识，进一步了解心理健康的重要性，培养健康、向上、文明的行为习惯，以积极的心态应对成长中的困惑与挫折，让更多的大学生重视、珍惜大学生活。通过本次活动，加强各学院及各学生社团组织的交流与沟通，丰富校园文化，丰富学生课余生活，提升了文明素养，为我院大学生创造一个展示自己才华与能力的平台。
二、快乐紫手环：“不抱怨”心灵环保活动
“不抱怨”运动是美国著名的心灵导师威乐鲍温于2006年夏天发起的，他邀请每位参加者戴上一个特制的手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。
我院学生处心理教育与咨询中心在5月23-24日于食堂一楼门外空地举行这项活动，其目的是践行“积极幸福”的正能量价值观，增强我院广大师生的自我抗挫能力，提高师生的心理素质。通过推广不抱怨活动，让不抱怨成为我们的人生态度，成为我们思考和行为的习惯，从而改变自己并影响身边其他人，用乐观的心态创造美好的生活。
三、2016年 “我爱我”校园心理情景剧大赛
为了进一步提升大学生心理健康水平，展现当代大学生缤纷多彩的校园生活，通过互动情境的体验和思考，提高大学生的心理健康素质和在生活中解决实际问题的能力，形成正确的心理健康观念，营造健康和谐的校园氛围。学院学生处-心理教育与咨询中心在2016年5月25日下午在影视学院101剧场，举办了以“体验校园生活，演绎青春精彩”为主题的校园心理情景剧大赛，有七个分院及学生社团心理协会等8支队伍参赛。
通过心理情景剧比赛的方式，引导学生观察生活、感悟生活，充分激发学生的想象力、创造力，使同学们在娱乐中学习、娱乐中成长，通过演绎身边的人和事来激励更多的人。这次同学们自编、自导、自演的心理剧，内容十分贴近大学生活，表现形式也生动活泼。应该说，每一个剧目对同学们的心灵都有着巨大的启迪作用。
