一、每天做好写一次工作笔记和谈话记录。（各系、学生处检查）
指辅导员每天分别在《辅导员工作手册》和《谈话记录》上做好笔记，系里每周检查一次，学生处每月至少检查一次。
二、每周各单位集中组织做一次工作小结。（学生处检查系里落实情况）指以系（分院）为单位，每周一次由书记组织召开全体辅导员参加的工作会议，对本周的工作进行总结。要求各单位要有“辅导员队伍建设‘十个一’”专项记录本，认真做好记录，记录的方式为：日期，第一项，本周辅导员每天的工作记录和谈话记录情况；第二项，去寝室情况；第三项去阅览室学习情况…等等，既全面又简练、明晰。为了强化此项工作，便于总结和交流，在本年度的10月和11月，学生处将对各单位的记录情况每周检查一次，要求书记的记录本要在每周一早晨送交学生处检查，以后将视情况每月检查一次。
三、每周坚持去一次学生宿舍，与舍务辅导员沟通学生情况。（各系、学生处检查）
指每周辅导员至少去一次寝室，与舍务辅导员沟通学生情况，并认真做好记录，如：某月某日去哪个寝室与那位舍务老师沟通，学生的情况如何等等，各单位每周检查一次。同时，舍务管理中心每月统计汇总报学生处。
四、每周至少去一次辅导员阅览室学习。（学生处检查）
原辅导员阅览室现已搬迁，书籍存放在王乐老师负责的阅览室。
五、每月一次以系（分院）为单位集中组织辅导员学习。（学生处检查）各单位要有学期学习计划（体现在“辅导员队伍建设‘十个一’”专项记录本上，便于检查落实）。
六、每季度对辅导员进行一次开卷考试。（学生处落实）
七、每学期至少读一本书。（系里统计报学生处）
各单位要将辅导员所读书籍的名称统计、汇总；辅导员要做好读书笔记和撰写心得体会，统一报学生处。
八、每学年召开一次工作经验交流会。（系、学生处各组织一次）
各单位每学年要自行组织一次辅导员工作经验交流会，将自己一些好的经验和做法相互进行交流，取长补短；学生处每学年将组织召开一次辅导员工作经验交流会，请在学习方面、理论研究方面、管理方面、深入细致做好学生思想工作等各方面的典型作经验介绍。
九、每学年进行一次述职。（按学院统一要求落实）
十、每学年至少写一篇学术论文或调查报告。（各系落实和统计，学生处检查）在每学年第二学期开学后的一个月内，各单位集中上报于学生处。
望各系（分院）书记和辅导员严格按照辅导员队伍建设“十个一要求”进行落实，及时进行记录和总结。学生处将跟踪检查，检查的结果列入对单位以及个人的考评中。
学生处
2011年10月25日
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